Geometría Polisentimental

Gm         Bb/F            Ebmaj7
   Me dije-ron que una ima-gen
     Dm            Cm
vale siempre mucho más
          Dm                Cm
que mil palabras, y es verdad.
           Dm
Por eso te voy a dibujar
Gm           Bb/F         Ebmaj7
  un laberin-to, un esque-ma
        Dm         Cm
de mi estado emocional.
       Dm            Cm
Así te puedes organizar
         Dm
y no perdemos el tiempo.


[PRE-CHORUS]

Eb
Todo es muy fácil si uno se centra
       Ebm
en un punto concreto
                        Bb
y consigue fijar la atención

[CHORUS]

Bb          Dm/A         Gm
  UN CUADRA-DO, UNA ESFE-RA,
      Dm/A     Eb/G
UN TRIÁNGULO IDEAL.
        Dm/F         Cm/G    F
-GEOMETRÍA POLISENTIMENTAL ENTRE NOSOTROS.
Bb           Dm/A         Gm
UN  TRAPEZOI-DE, UN CILIN-DRO
           Dm/A      Eb/G
CON UN POLÍGONO ESPIRAL
       Dm/F       Cm/G    F
-GEOMETRÍA POLISENTIMENTAL ENTRE NOSOTROS.


No te niego que es difícil
dividir y armonizar
el “siempre” con el “nunca más”,
pero tenemos que diseñar
un poliedro intuitivo,
un circuito racional
que nos ayude a congelar,
direccionar el momento.

[PRE-CHORUS]+ [CHORUS]

[PUENTE]

Ebmaj7                  Bbmaj7
   Y si todo fuera tan fácil,
me podría enamorar
Ebmaj7                      Bbmaj7
   de alguien que piense lo mismo que yo,
que sepa calcular
Gm        D#5/F#      Bb/F
  Una cur-va, una rec-ta
      Em7(b5)
o una Cuarta Dimensión
Eb
  Todo me llevará
Ebm
  a donde quiero estar.

[CHORUS]

[CODA]

Bb         Bb#5          Bb
  Un cuadrado,   una esfera,
       Bb#5       Bb
Una curva, una recta
        Bb#5          Bb
un cilindro, una estrella,
     Bb#5           Bb
Una línea en zig-zag.